他接下来要处理的是一些常人无法彻底解决的事。

【东野圭吾】面无表地拆开了才收到的那封信件，熟悉的信纸，以及似曾相识的题——

求助：理中的认真勤勉的后辈培养法。

题！他图书馆里就曾经接触过相似的求助。

比如——

理中的干净听话的师弟培养法。

理中的会烦人的师兄培养法。

理中的积极向上的弟子培养法。

理中的正常纯的友人培养法。

……

和【川端康成】定位相似的他已经习惯了这种让人血压立即升上去的“题”。

见识过各种怪人（并且自己也算）的他，来之肯定了解了两个世界的差异『性』（由自然主义科普），所以他大概清楚怎样解决这为国木田先生的烦恼。

虽然效说定太。

于是，图书馆中就经常听人诉说烦恼的【东野圭吾】认真地写道——

首先你要适度地顺着他的，给他甜枣的时候，也必须……

其次，如无法成为他喜欢的那种『性』格的人，那么就变成他害怕的那种『性』格的人。简言之，要成为能够“迫害”对方的人。

如以上方法均无用，你可以拿催稿之类的事督促他或者拿他最害怕的事“威胁”他。

给你举一个意的例子：曾经一位任『性』的先生特别喜欢一位作家的小说。他的亲友为了让这位先生消停一些，的时候就会拿那位先生喜欢的作者来激励他，效效……那位先生一段时间内没过任何入水之类的法。

写完了这些连他自己觉得耳熟能详的东西后，他才郑重地打开了中原中也寄过来的信件。

篇是似曾相识的语气，上面无非是写着，该怎样才能写那种意境的诗篇。

这可为难了对诗歌乎一窍通【东野圭吾】。

但良的“职业素养”还是让他写下了回复的信件。

内容由【宫泽贤治】等诗人特别提供。

但擅长观察人的他快察觉了剩下封信件的对劲——这怎么总给人一种“屑”的感觉呢？

歹【东野】也是推理作家，用索，他就明白了这绝对是被那位森先生“润『色』”过的信件。

显然，他喜欢和别人用这种语气进行交涉。

但对方，尤其是森先生，已经猜了自己要合作的意愿。

按照自己原本定的剧本，他要借助港.黑的力量解决侵蚀者，之后才考虑对决的事。

但似乎，剧本需要地修改了……

x怎么能这么轻松地让森先生如愿呢？

·

中原中也耐烦地横滨的那座电玩城里找人，因为周身的低气压，少路人无意识地从他的旁边散去。

中原中也觉得自己被耍了——谁谈正事会选电玩城啊！

他原本以为，那位x先生是个正经负责的人，毕竟对方和自己的信件交流中，x一直表现得温和成熟。

与自己之遇到过的、除贤治老师之外的图书馆成员相比，x可以说是非常正常了。

但他从未过，x竟然会选这种人多嘈杂的地方来谈合作的事。

悦的中原中也快来到了最终见面的地点，一堆娃娃机的附近。

还未走近，他便看到一位银发银眸的少年锲舍地夹娃娃，他的动作并灵巧，快游戏币就全用光了。

气哦！少年耐烦地拨弄着头上的发卡，生气地望着让自己一无所获的娃娃机。

“和这样的人合作，真的没关系吗？”中原中也安地，但他快联到了幼童模样的贤治老师，便猜测道，“他似乎只是受到了外表的影响。”

只要对方是太宰治那种人，中原中也觉得能办法与他合作。

中也胡『乱』的时候，少年已经注意到了他：“你，来了。”

他还无辜地眨了眨眼，认真地告诉了他某个让常人惊恐的事实——

“抱歉，信上忘说了，这里，侵蚀者。”

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