此刻同学们心情如同过山车般上下忐忑，情绪陷入一片低沉的沼泽，但山岳的莫名其妙的言语，让众人感到莫名其妙，但心情也稍稍舒缓不少。

与此同时，教室外传来了沉着的步伐脚步，时不时夹杂着低沉的喘息声，及重物拖在地上发出的尖锐声音。

所有人的心弦和注意力，全部吸引到门口，目光恐惧聚焦在门外，任何不同往常的一切，都可能摧垮他们最后的心理防线。

但到最后听到熟悉的呼吸声，他们忐忑的心，终于放了下来。

津一建和同学将大小不一的工具抬了进来，带来的东西不少，有绳子，胶带，扳手之类的东西，最重要的电钻他们搜罗了三台，甚至还有台电锯。

他们在同学们好奇的目光下，将工具抬在讲台的下方。山岳看着搜集来的物资，用手点了比划几下，微微点头。

津一建喘着粗气，走到山岳面前：“现在能找到只有这些，在校外的东边一处工棚里有成批的钢筋和水泥，还有一个钢筋加工机床。”

山岳刚刚沉静的目光，慢慢露出一丝精神。

“好好好，有了这些东西，我想我们会有更大的存活机会。”

津一建顶着劳累的眼神，一脸疑惑看向山岳：“接下来，你要干什么。”

山岳脸上终于浮出笑意，随后打开自己的行李箱，里面都是崭新的教材，转头看向津一建。

“接下来，你就知道了。”

转头间，他拿起讲台上的粉笔，并在黑板上自顾自的画起来。

众人仰头探出好奇的目光，这个时候能是画画的时间吗？

山岳不是绘画科班出身，但是对于他感兴趣的东西，还是有一点十足的把握，很快，在同学们好奇的目光下。

一副简约有型的甲胄以平面图的方式呈现给大家。

同学们眼露疑惑，画个甲胄干嘛？们对甲胄并不陌生，长期与网络接触，或多或少了解过。

疑惑交接之间，山岳缓缓放下手中封笔，得意地欣赏自己的作品几秒后，便转身对同学们道：“现在同学们利用手中的书本制作甲胄，制作过程我会向大家演示一遍。”

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