刚到教室，沈乐萱小朋友就被班上一群小朋友围住了。

小朋友们个个都很友好，叽叽喳喳跟她做自我介绍。

老师微微松了口气。

这都归功于，她提前给这群小祖宗们做足了思想工作，所以小神童一来，就讨了大家的喜爱。

然而，老师的思想工作做的再好，还是发生了小状况。

下午写字课的时候，小朋友们都用铅笔规规矩矩的写着字。

沈乐萱小朋友却从书包里翻出了一支毛笔，拿出了一方砚台和一瓶墨水。

倒好墨水，她就开始写字了。

老师还没发现，周围挨着她坐的一群小朋友发现了。

“呀！你们快看沈乐萱！她用那种笔写字！”

“我妈咪说，沈乐萱是小神童，她肯定会用毛笔写字的。”

然后轰的一下，全班小朋友都往沈乐萱小朋友的课桌旁挤。

老师立连忙出声制止：“小朋友们！都回到自己的座位上坐好！”

都是四五岁的小孩子，这一乱秩序，哪里还叫得住？

后面挤不进去的小朋友使劲推前面的。

紧接着就发生了多米诺效应，一个挨着一个倒了一大片。

‘轰’的一声把沈乐萱小朋友的课桌都推倒了。

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