“您早就认识他啊。”

“原来我们住对门，这小子打小就说想做医生，梨子啊，你可要好好教他，他有什么做的不对的，你就跟老师说，老师帮你教训他……”

我沉默着，心跳越来越快。

嗓子里一阵干渴，我赶紧喝口水，轻声问道：“老师刚才说，他小时候就会给人写作业，那他不怕被人发现吗？老师检查发现字迹不对怎么办？”

“小学生，什么字迹不字迹的，今天今天写字一个样，明天写字又一个样。”

我心中微松。

老师的下一句话又让我的心提到了嗓子眼。

“不过等上了初中，高中这字迹就已经有模有样了，他就就开始琢磨模仿，好在那小子聪明，这点问题在他面前也不算是什么问题。”

我闭上眼睛，声音有些颤抖。

“老师，所以，师弟很擅长模仿他人的字迹，对吧。”

“是啊。”

之后我又跟老师聊了一会儿，更多的是老师在说，我在听。挂了电话之后，我也记不住我们俩聊了些什么，因为我满脑子都是左开霁会模仿字迹。

我深吸一口气，决定去医院调查。

我现在已经被停职，小护士不能给我看值班表，当然这只是规定，我和小护士的关系不错。

她得知我的事，也很相信我。

排班表被递到我面前。

“苏医生，你赶紧看。”

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