“啊哈？！”

徐秋白这声疑惑绝不是装的。

这么贵的就诊费，你就给我一个谜语人式的答案？

他来之前开始查过相关资料的。

心理科的话疗手段多种多样，上到认知行为疗法，为患者重构思维和行为模式。

下到心理支撑，用鼓励的手段拉近距离，进行情感支撑。

如果病情严重的，还会使用精神分析治疗法，深入潜意识，了解化解冲突和矛盾。

“我可以和这位朋友单独聊一聊吗？”

医生突然提出这样一个递枕头的方案，令徐秋白始料未及。

看了唐璐一眼，唐璐回头一点，立马点头。

二人去隔间大概聊了一刻钟，回来时，医生的脸上挂着欣慰且轻松的笑容。

“小徐同学，如果可以的话，你可以多依赖一下你这位...好朋友，她是很愿意帮你度过难关的。

必要时，要求过分一些也没关系~”

剩下的时间，医生都是在用简单易懂的语句解析“躁郁症”的各种特征。

这部分内容倒是能看出这位医生的专业性。

兴奋状态发作时，患者的精力会相当旺盛，对相当多的事物都充满兴奋，活动频繁但往往缺乏计划性。

这种时候需要耐心且细致地陪伴他一起释放精力，切记不要盲目动用制止行为。

在医生的视角里，上述这些话更倾向于说给唐璐这个陪同人听。

      手机版阅读网址：wap.11ei.com