第二十章 跨界箫音觅知音 心曲共鸣步轻盈_杨柳坝刘家湾隔着一张大塘 首页

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江湖杳杳觅箫师,夫人慧慧荐英奇。

雅俗融融师徒乐,箫声袅袅传佳期。

时光荏苒,犹似织梭穿飞,正大教授于音乐学院之讲坛,以音乐为毫,续绘跨界交融之华章。然其胸中艺术之火,未尝因往昔之成就而稍减,反于无尽探索中愈燃愈烈。

一日,家室之内,温馨灯火映照下,正大教授与夫人共度静好时光。言谈笑语间,夫人偶言及抖音平台一青年才俊,名曰“抖音吹箫第一人”柳胜玉君,其箫声虽源于民间,却纯净无瑕,质朴动人,直击人心最柔之处,亦令夫人忆及教授在音乐征途上那份矢志不渝之追求。

“此人或可相晤,或能启迪新思。”正大教授闻之,目中精光一闪,知夫人与此子有旧,且知其琴馆近在咫尺,遂心生拜访之意,欲往一探究竟。

蜀郡青羊宫之邻,有古韵练琴之所,内置一架尘封之钢琴,默守一隅,其上散落黄卷乐谱,岁月悠悠,痕迹可寻。四壁之间,琳琅满目,皆乐器之属,中有洞箫一枝,尤为精致,悬于壁间,似有千年之音,静待人聆,悠悠诉往事。窗外,阳光斜透叶隙,洒落尘地,光影交错,添几分温馨于这幽邃之境。

“皇甫先生,观此练琴之所,虽朴而不华,然别有意趣。”青年琴师柳胜玉笑语盈盈,眸中熠熠生辉,尽显对此方寸天地之自豪。

诚哉斯言,每一处微末皆彰主人之匠心与深情。皇莆正大环顾周遭,慨然叹曰:“乐无贵贱,惟心有爱,处处可成舞台。”

二人相视而笑,默契天成。柳胜玉遂取洞箫于手,启奏一曲,跨越年岁与身份之界,共赴音乐之约。箫音袅袅,缭绕于琴室之每一个角落,亦深沁于众人之心扉。

非独言二人之遇宛若天定,亦不言其音乐理念之不谋而合,皇莆正大教授当即决意拜柳胜玉为师,此中更多乃基于对夫人慧眼识珠之深信不疑也。有诗云:

跨界知音遇柳君,箫声袅袅传情真。

青羊宫畔琴声远,共谱新章传世人。

“敢问第二段师所奏之音,其始自何谱之句?”“此与常谱略有出入。”“尔所依据者,乃何家之谱?”“谱中括号所围之句,乃非吹奏部分。”“其后之曲,尚未及教习。”“视频中所闻吹奏之音,乃一串低沉之旋律。”“师之视频,即兴而发,可资为节奏之借鉴。”

视频内,柳胜玉师者,身着粗布之衣,面容间显岁月痕迹,而双眸中跃动着对洞箫艺术之无限热忱。彼常自诩于抖音之名声,言及此,嘴角微扬,带几分自得与不易察觉之苦笑。自命为“青年演奏家”,然于众人前,又羞涩遮掩生活之不易,清高与自卑之情,交织于言行举止之间,尽显无遗。

夜深人静之时,柳师独步音乐之林,除却梦寐,心之所念,手之所操,皆不离洞箫。然亦有过歧途之误,为显技艺超群,竟言未尝练习,实则背后之苦辛与汗水,唯洞箫默默见证。

“师曾分享此链:【致敬经典】《妆台秋思》演奏:俞逊发(附演奏谱),诸君可研习参考之。”

班长歌声清越,赠予之音极为美妙。有痴音者,对音乐情深似海,而于五声六律则有所欠缺,然其热情不减。于线上视频中,青丝如瀑,美颜之下,更显俊逸之姿。此人乐为人师,同窗有问,必滔滔不绝,其热情专注,令人动容。

“皆佳”——此言皆称善也。


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