gu903();这段小插曲,算是有惊无险。
虞寒江呼出口气,松开了抓住肖楼的手,低声道:我们得小心些,你先在这里别动,我去看看这栋楼里有没有监控。
他说罢就雷厉风行地离开了。
不开手电筒,摸黑行动,虞寒江的脚下依旧毫不迟疑,他似乎能在黑夜中看见东西。肖楼却不能,眼前一片漆黑,只能心有余悸地站在原地等待。
片刻后,虞寒江回到肖楼身边,说:这栋楼的摄像头都是坏的,我们先去搜化学实验室。
想起应小雅中毒的推断,肖楼不由轻声问:你怀疑应小雅中的毒来自化学实验室?
虞寒江说:今天,3班的化学老师正好请假,我不相信这是巧合。
肖楼对这个推断很认同,立刻跟上虞队的脚步。
走廊两边都是实验室,从大楼外部看不见内部的情况,不用担心被保安注意,虞寒江这才放心地打开了手电筒。
左边是五间并排的化学实验室,右边是五间生物实验室。
所有实验室的门都锁着,虞寒江拿起手电筒,从窗户把光线照进屋内,化学实验室里到处都是玻璃仪器,桌面上打扫得很干净,药品柜子里的药物摆放也很整齐。
3号实验室的黑板上写着一些凌乱的化学公式
虞寒江还没反应过来,就听肖楼突然说道:就在这间!
他愣了愣,低头仔细看向门锁,发现门锁果然有撬动过的痕迹,刚想说肖楼观察力细致,结果对方却认真地道:黑板上写的化学结构含有碳磷键,是一种常见的有机磷化合物,下面还写了磷酸钙的化学反应方程式,这一节化学课应该是在讲有机物和无机物的区别。
理科渣虞寒江:
没听懂。
虽然两人的依据不同,但都指向了同一个结果这间实验室有问题。
虞寒江把电筒递给肖楼,伸出双手,用力地掰了一下门锁,啪的一声轻响在黑暗的走廊里回荡,门锁果然被动过手脚,看上去是锁着的,可没有钥匙也能强行打开。
两人对视一眼,迅速闪身进入实验室。
肖楼站在黑板前,用手电筒照着黑板仔细观察,上面写的确实是有机磷和无机磷的区别,化学老师的粉笔字非常整齐,就像是印刷上去的一样。
虞寒江则迅速拿手电筒扫过四周,他在门背后发现了一个订在上面的本子,应该是实验室的签名本,表格上面药品回收仪器清洁等方格全部画了对勾,最后是日期,以及检查者的签名:谢星河。
虞寒江的双眼微微眯起:肖教授,你过来一下。
肖楼走过来,看见这签名后精神一震:看来,高三(3)班在上周的化学实验课就是在这个实验室里上的,讲的内容正好是有机磷和无机磷,谢星河负责最后检查试验药品和仪器,他有可能把毒物带离了现场当然,化学老师也有很大的嫌疑。
虞寒江点头:我们去看看药剂柜。
药剂柜也被锁了起来,这个锁没法打开,但可以透过玻璃清楚地看到药品的情况。所有的瓶子上都有化学药剂的名称标注,大部分是高中化学常用的实验物品,但最上面一层的角落里,正好有一瓶写着有机磷酸酯的化合物,里面的药剂只剩半瓶。
肖楼双眼一亮:应该被拿走了。
谢星河和化学老师都有嫌疑。但化学老师今天请假没来学校,这一整天都没看见她的踪影,只从体育老师口中听说她父亲去医院,她要陪着做检查所以请了假。
她不在学校的情况下,难道还能远程操控?还是说她有帮凶?谢星河就是帮凶?
两人同时思考着,屋内陷入了短暂的沉默。
很快,虞寒江就回过神道:我们先离开这儿,明天化学老师肯定会来上班,到时候再重点盯着她。
肖楼点点头,跟着虞队离开实验室。
两人来到了五楼的资料馆。
这里有一排排书柜,无数蓝色的文件夹整整齐齐地摆放在书柜里。门是锁的,但虞寒江有的是办法他直接撬开了一扇窗户,从窗户翻了进去。
肖楼见虞队敏捷地翻窗而入,只好跟上。
他从小到大都是老师、父母眼里的乖学生,今天可是第一次干翻窗户这种事
资料馆按年份归类,两人走到最前一排查五年前建校时的资料。
五年前,城市规划,城北区大面积拆迁改造,建立了规模最大的枫林高中,并将城北区的几个高中直接合并在一起,学校建立之初就有三千多名学生。
合并之后,高三年级进行了重新分班。文科、理科都挑选成绩最好的尖子生组成了两个重点班,给重点班分配的老师全是教学成绩最好的老教师,大部分有中学一级教师的职称。
文件夹里纪录了所有班级学生的名单,以及高考结束后的录取情况。
都是按学号纪录的,所以查阅起来非常方便。
虞寒江一目十行地扫过名单信息,肖楼则对比录取资料。
两人很快察觉到不对。
虞寒江道:文科班的重点班,少了一个人?
肖楼道:班级名单有40人,录取名单却是39人,缺的名字是学号1733,司涵?
虞寒江皱着眉道:学校合并之后,按成绩重新分班,她被分到了重点班,说明成绩在全年级排在前列。高考后没被录取,要么她考砸了,要么她就是那位跳楼的学生。
肖楼说:如果真有学生跳楼,上面的教育局会查,学校肯定要写汇报资料。
虞寒江转身去查这一年的官方文件,学校里的文件很杂乱,什么团委活动、教师优质课评选、演讲大赛虞寒江一排排文件夹扫过去,很快就眼尖地发现了目标。
他从柜子里抽出文件夹,迅速翻阅,果然看见一叠汇报材料。
关于司涵同学坠楼情况的详细汇报。
司涵是个成绩优异的女生,平时考试一直在班里排前十名,但上个月的期中考试却考砸了,排名全班倒数。18岁生日当天,她留下一封遗书后,从行知楼跳了下去。
这份汇报中,有所有任课老师对司涵同学的详细描述、评价,还有遗书的照片。
遗书写得也很简单:对不起父母师长,想让自己的生命干脆一点终结。
汇报材料的最后一页是详细的心理分析报告。
报告指出,司涵同学的心理承受能力脆弱,由于成绩考砸,受不了这样的打击,加上她父母不在身边,比较缺乏关爱,一时想不通才跳楼自杀。最后还总结道:以后要关注学生的心理健康,多开展心理辅导教育,定期开设心理咨询课程,让学生们走出心理上的困境。
所有的文件都盖上了校办的公章。
一行行文字,看着触目惊心!
肖楼只觉得脊背发冷:和应小雅的情况几乎一模一样。
虞寒江的脸色也有些难看:这个学生的坠楼案,和应小雅的坠楼案,说不定是同一个凶手的手笔,留下的遗书也非常相似。
他顿了顿,突然想起一些疑点,说道:我今天看见遗书的时候总觉得不对,现在想想,字迹确实是应小雅的,却不是她写的,有可能是别人拿她的作业本临摹了一份,所以才尽量写得简略。
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